為調(diào)動廣大教師科研積極性，提升科研工作質(zhì)量，進(jìn)一步推動我校科研工作發(fā)展，我校積極開展2012-2015年優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評選活動。經(jīng)學(xué)校各部門、各單位兩次推薦，截止2016年3月22日，共收到60項(xiàng)科研成果，其中，著作類（含教材）8項(xiàng)，論文類42項(xiàng)，研究報(bào)告類10項(xiàng)。
        根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件精神，我校2012-2015年科研成果獎(jiǎng)專家評審會于2016年3月25日在校本部學(xué)術(shù)交流中心召開。本次專家評審會共邀請五位校外專家教授組成評審小組，其中，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院彭朝暉教授任組長，成員有廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校吳嚴(yán)教授、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚永平教授、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院孫義剛高級工程師和廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院刁愛華教授。
        專家評審會伊始，教務(wù)科研處韋勝強(qiáng)處長代表學(xué)校對五位專家蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，感謝他們百忙之中抽出時(shí)間指導(dǎo)我校科研工作。
        高職研究所闕勇平所長隨后為專家組介紹我?？蒲谐晒?jiǎng)基本情況和評審辦法。按照廣商院教〔2016〕5號《關(guān)于評選2012-2015年學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)的通知》要求，本次專家評審會分兩輪：第一輪為專家個(gè)人評審。本著“公平、公開、公正”的評審原則，所有參評資料（電子版、紙質(zhì)版）在評審前均已作匿名處理，評審專家依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)各自打分，評審采用百分制。第二輪由高研所工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算平均分進(jìn)行初步排名。最后，專家簽名確認(rèn)評審結(jié)果。本次評審標(biāo)準(zhǔn)按自然科學(xué)和社會科學(xué)分類盡量做到有所側(cè)重，自科偏重成果技術(shù)水平、推廣應(yīng)用效果和對科技進(jìn)步的推動作用，社科偏重成果內(nèi)容和創(chuàng)新性。
        簡要說明后，五位專家仔細(xì)閱讀我校2012-2015年學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評審文件和評審標(biāo)準(zhǔn)，逐一對參評資料（申報(bào)書和成果材料）給出打分。期間，專家組認(rèn)為，嚴(yán)格來說，教改研究報(bào)告、教改論文和教材均不屬于科研成果獎(jiǎng)評審范圍。高研所闕勇平所長對此做出解釋說明。鑒于近期學(xué)校也組織年度教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)，為避免項(xiàng)目重復(fù)，學(xué)校在廣商院教〔2016〕5號文件中明確要求“科研成果不含教學(xué)類成果（含教學(xué)用教材、教改項(xiàng)目研究成果、教學(xué)論文等）”。但從本次科研成果的申報(bào)材料情況看，我?，F(xiàn)有的申報(bào)成果大多偏重于教學(xué)，嚴(yán)格意義上的科研成果數(shù)量較少（尤其是著作類更甚）。為此，經(jīng)研究，學(xué)校又在《關(guān)于調(diào)整2012－2015年度科研成果獎(jiǎng)申報(bào)條件的通知》一文中去掉了上述科研成果申報(bào)范圍的限制條件，并將申報(bào)時(shí)間適當(dāng)延長，鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)。綜合我校科研工作實(shí)際情況，為便于后續(xù)教學(xué)成果獎(jiǎng)打包申報(bào)，專家組經(jīng)協(xié)商后決定，教材和教改論文本次仍可評審打分，但教改項(xiàng)目研究報(bào)告建議參加教學(xué)成果獎(jiǎng)評審，本次科研成果獎(jiǎng)不予參評，不予打分，涉及此類成果材料共3份。
整個(gè)評審過程時(shí)間緊、任務(wù)重，每位專家均要審閱60多份成果申報(bào)材料，評審工作量大，但專家組成員均沒有絲毫懈怠，本著公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從評審資格到成果內(nèi)容一一核實(shí)資料。最終，專家組成員按要求，分別對申報(bào)的60份成果中的55份進(jìn)行了獨(dú)立打分，而對另外不符合要求的5份成果不予打分，其中，論文類1篇時(shí)間不符，研究報(bào)告類1篇時(shí)間不符，研究報(bào)告類有3篇為教改項(xiàng)目研究報(bào)告。
       評審會最后階段，高研所工作人員匯總五位專家打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得出各類科研成果排名情況。經(jīng)逐一對照，專家組一致認(rèn)為，最終結(jié)果與評審情況基本一致，客觀公正地反映了我?？蒲兴?，并鄭重地在獨(dú)立評審表和成果獎(jiǎng)評審最終排序表上簽名。
        至此，本次科研成果獎(jiǎng)專家評審會圓滿結(jié)束。專家組肯定了我校取得的科研工作取得的成績，并對科研工作提出了寶貴的意見。感謝專家組的意見和建議，今后我校會進(jìn)一步加大科研力度，提升科研質(zhì)量。

（教務(wù)處處長韋勝強(qiáng)接待專家）

（闕勇平所長解釋評審規(guī)則）

（專家組認(rèn)真評審）