近年來，廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在產(chǎn)教融合、教育教學(xué)改革、國際交流合作等領(lǐng)域成果顯著，成功躋身廣西高水平高職學(xué)校行列。今天，我們邀請到廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、校長劉進，共同探尋學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展背后的“廣商密碼”，深入了解學(xué)校在職業(yè)教育改革中的前沿實踐與創(chuàng)新探索。

1.主持人：學(xué)校入選廣西新一輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)名單，糧食儲運與質(zhì)量安全、市場營銷兩個專業(yè)群列入了高水平專業(yè)群建設(shè)名單，這是對學(xué)校辦學(xué)成果的肯定。學(xué)校在對接廣西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求、優(yōu)化“糧?商”特色專業(yè)群布局方面，有哪些寶貴的實踐經(jīng)驗？

劉進：我們構(gòu)建“糧·商”特色的人才培養(yǎng)模式，深化新時代教育評價模式改革，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地；對接區(qū)域經(jīng)濟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，重點對接中糧集團、京東集團等行業(yè)龍頭企業(yè)，成立由專業(yè)教師、企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)生組成的研發(fā)創(chuàng)新團隊，聯(lián)合打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺。

同時，我們學(xué)校立足糧食行業(yè)辦學(xué)特色，構(gòu)建以高水平糧食儲運與質(zhì)量安全和市場營銷專業(yè)群為龍頭，帶動智慧會計、藝術(shù)設(shè)計、信息智能等新工科、新商科專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群體系，發(fā)揮專業(yè)群集聚效應(yīng)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素的全方位融合，為服務(wù)廣西區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、糧食產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、國家糧食安全提供人才保障。

此外，我們積極打造高水平“雙師”隊伍，深入推進人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，為“一帶一路”倡議、東盟職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地建設(shè)等提供智力支撐。

2.主持人：產(chǎn)教融合是高職發(fā)展的核心支撐。學(xué)校在拓展校企合作深度與廣度上有哪些創(chuàng)新模式？如何確保人才培養(yǎng)契合企業(yè)需求？

劉進：產(chǎn)教融合是高職院校的生命線，我們學(xué)校立足糧食行業(yè)辦學(xué)，扎實推進產(chǎn)教融合，推動人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，打造校企合作命運共同體。我們作為牽頭單位，聯(lián)合71家單位成立廣西糧商職教集團，推進職教集團實體化運作。職教集團理事單位包含中儲糧集團、物流企業(yè)、糧油食品加工企業(yè)、檢測中心、糧油食品銷售企業(yè)，涵蓋了糧食行業(yè)的全產(chǎn)業(yè)鏈。我們將行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入課堂教學(xué)，聘請企業(yè)技術(shù)人才入校擔(dān)任導(dǎo)師，使企業(yè)深入融合到人才培養(yǎng)全過程，形成具有糧食行業(yè)特色的產(chǎn)教融合。

3.主持人：實訓(xùn)基地作為產(chǎn)教融合的關(guān)鍵載體，學(xué)校對其建設(shè)有怎樣的規(guī)劃，又如何實現(xiàn)高效利用與可持續(xù)發(fā)展？

劉進：我們推行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，與企業(yè)建立訂單班，校企協(xié)同育人，精準(zhǔn)對接行業(yè)企業(yè)人才需求。市場營銷、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、會計等專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合成立堅朗班、丹泉班、綠田園班、蘇寧班、北京華聯(lián)班、金島班、橙米班、精振班等，實踐“通用技能+專項技能+綜合能力+創(chuàng)新能力”培養(yǎng)路徑，校企共建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)項目、任務(wù)教學(xué)及效果評價，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

在實訓(xùn)基地建設(shè)方面，學(xué)校先后與相關(guān)行業(yè)龍頭企業(yè)共同成立了糧食產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、“數(shù)智”財稅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟新零售產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣西米粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院等基地，構(gòu)筑校企雙主體協(xié)同育人模式。其中，智慧供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、糧食產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選廣西示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，智慧糧食倉儲與配送校企合作典型生產(chǎn)實踐項目成功入選廣西第一批職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實踐項目。這些實訓(xùn)基地的建成，為學(xué)生搭建起生產(chǎn)實踐平臺，提升學(xué)生動手實踐能力，有效提高學(xué)生技術(shù)技能水平。

4.主持人：學(xué)校在職業(yè)教育國際化方面有哪些關(guān)鍵舉措？如何打造職教出海“廣商院樣本”？

劉進：依托區(qū)位與專業(yè)優(yōu)勢，我們以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任，構(gòu)建多層次國際合作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校當(dāng)選中國—越南職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長單位，主導(dǎo)《市場營銷策劃》越南國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，推動中國職教標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。

此外，我們拓展東盟合作版圖，與泰國清萊皇家大學(xué)等10余所高校達成合作意向，組建教學(xué)團隊赴泰國、越南等國家交流；與東盟企業(yè)共建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺，落地“校企雙元育人”模式，助力廣西企業(yè)拓展東盟市場。在留學(xué)生培養(yǎng)方面，融入“糧·商”文化，為越南留學(xué)生開設(shè)茶藝、非遺制陶等課程，通過“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)強化文化認(rèn)同與技能提升。

同時，我們學(xué)校還參與共建“中國-東盟職業(yè)教育云平臺”，輸出15門多語種在線課程及20余套教學(xué)方案，覆蓋物流管理、市場營銷等領(lǐng)域，為東盟職業(yè)院校提供“廣商院方案”。此外，工商企業(yè)管理和食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)獲英國國家學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證中心5級認(rèn)證。這些都標(biāo)志著學(xué)校專業(yè)建設(shè)與海外教學(xué)實現(xiàn)高質(zhì)量接軌，國際影響力顯著提升。

5.主持人：學(xué)校推進“AI+教育”深度融合，有哪些實踐？在提升教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新模式及促進學(xué)生個性化發(fā)展上發(fā)揮了怎樣的作用？

劉進：我們將AI技術(shù)融入思政教育、教學(xué)改革及學(xué)校治理等環(huán)節(jié)，賦能內(nèi)涵發(fā)展。一是建章立制，成立人工智能建設(shè)專班與人工智能學(xué)院，集中資源打造人才培養(yǎng)高地；二是完善基礎(chǔ)設(shè)施，搭建算力服務(wù)平臺，建設(shè)上線AI輔導(dǎo)員、AI教研員、AI商小圖、AI招生助手等4個AI智能體，面向不同服務(wù)場景，實現(xiàn)7*24小時智能問答服務(wù)，有效提升工作效率；三是深化教學(xué)改革，構(gòu)建“全員覆蓋、分層培養(yǎng)”的AI通識教育體系，各專業(yè)開設(shè)不少于2門“人工智能+”課程。

我們與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)30門專業(yè)核心課程智慧教學(xué)智能體，運用知識圖譜實現(xiàn)課程知識可視化，借助AI工作臺創(chuàng)新教學(xué)模式。同時，重點推進“人工智能+”相關(guān)專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)等研究立項，強化理論支撐。產(chǎn)教融合方面，建成“AI+AR+VR”智慧糧業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)基地等，為學(xué)生提供AI技術(shù)應(yīng)用實踐平臺，培養(yǎng)適應(yīng)AI時代的技術(shù)技能人才。

6.主持人：站在“十四五”收官與“十五五”謀劃的關(guān)鍵節(jié)點，學(xué)校下一階段戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？將在哪些核心領(lǐng)域重點突破？

劉進：“十五五”期間，我們的總體目標(biāo)是：緊扣教育強國建設(shè)任務(wù)，建成行業(yè)領(lǐng)先、區(qū)內(nèi)一流、全國知名、東盟有影響的國家糧食安全人才培養(yǎng)基地、糧食行業(yè)改革創(chuàng)新高地、行業(yè)培訓(xùn)首選地，成為支撐廣西糧食、人工智能、財經(jīng)商貿(mào)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。

為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們聚焦黨建工作、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生工作、產(chǎn)教融合建設(shè)、國際交流合作、人工智能賦能學(xué)校發(fā)展等核心領(lǐng)域進行戰(zhàn)略投入與突破，圍繞強化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、打造高水平專業(yè)群、深化人才培養(yǎng)模式改革、建強“雙師”教師隊伍、鍛造教研科研能力、聚力產(chǎn)教深度融合、推進AI賦能教學(xué)、加快數(shù)字轉(zhuǎn)型進程、拓展國際交流合作、完善現(xiàn)代學(xué)校治理體系等十大核心任務(wù)集中發(fā)力，推動學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的、更大的貢獻。