近日，我校申報的《山歌作弦奏紅韻 青春為譜鑄匠心》案例成功入選2025年全區(qū)教育系統(tǒng)新時代文明實踐典型案例。

該案例由馬克思主義學院教師陶艷蘭牽頭申報，創(chuàng)新性地將山歌元素貫穿課堂教學、實踐教學、理論宣講、主題活動四大板塊，打破課堂、實踐、黨課、社區(qū)教學之間的壁壘，實現(xiàn)協(xié)同育人。案例致力于提升思政課感染力、教學創(chuàng)新能力、理論宣講能力和服務人民意識，讓古老的山歌在新時代思政教育中煥發(fā)出全新活力，成為傳播黨的創(chuàng)新理論的生動載體，得到了廣大師生和其他社會公眾的一致認可。

長期以來，我校深耕廣西豐富的紅色文化基因與多彩的民族文化寶庫，牢牢把握立德樹人根本任務，創(chuàng)新構建“山歌 +”特色育人體系。通過將黨的創(chuàng)新理論與山歌藝術、民族文化深度融合，讓理論宣講告別“說教式”表達，轉(zhuǎn)化為接地氣、有溫度、傳得開的文化盛宴，有效提升了思政教育的針對性、實效性與吸引力，真正實現(xiàn)理論武裝入腦入心、實踐育人走深走實。

此次案例入選，是自治區(qū)黨委教育工委對我校新時代文明實踐工作成效的充分認可，也是對學校思政教育創(chuàng)新探索的有力激勵。下一步，學校將以此為契機，持續(xù)深化文明實踐陣地建設，不斷豐富“山歌 +”育人內(nèi)涵與形式，著力打造可復制、可借鑒、可推廣的高校思政教育創(chuàng)新示范樣本，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、服務地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。